Aller au contenu. | Aller à la navigation

Outils personnels

Groupe scolaire La Salle Saint JosephGroupe scolaire La Salle St-Joseph Argentré-du-Plessis
Menu

Nos propositions

Des temps d'animation pastorale sont proposés tout au long de l'année au fil du calendrier liturgique, parmi lesquels, des conférences, des débats, des actions de solidarité ...

 

En maternelle, éveil à la foi bref et animé en fonction des grandes fêtes du calendrier liturgique. 

Du CP au CM2, les élèves et leurs familles font le choix d'un enseignement d'une heure par semaine de culture religieuse ou de catéchèse. Cette proposition dépend aussi des bénévoles qui peuvent accompagner nos jeunes sur le chemin de la Foi. Préparation à la première communion en CE1-CE2, égament en lien avec la paroisse. 

La culture religieuse permet de construire des repères dans une histoire marquée par le christianisme et les autres religions monothéistes. 

En 6ème, soit un enseignement d'une heure toutes les deux semaines de culture religieuse soit une heure hebodmadaire de catéchèse avec préparation de la profession de foi, également en lien avec la paroisse. Retraite au foyer de Charité de Tressaint. 

De la 5ème à la 3ème, propositions ponctuelles qui souvent demandent un engagement volontaire de l'élève : récolte de dons chez Intermarché pour l'association Raoul Follereau, CAP rassemblement diocésain de jeunes à St Malo, un "midi pasto" mensuel autour de questions de vie, l'atelier petits cadeaux de l'Avent pour les résidents de la maison de retraite d'Argentré, collecte de produits alimentaires, répétitions de chant et musique. 

L'éducation pastorale c'est faire vivre l'intelligence du coeur. Ainsi, les lieux, les moments et les gestes pastoraux dans un groupe scolaire sont multiples et souvent ne disent pas leur nom : le sourire d'un adulte le matin, le temps de l'écoute, l'humilité et la diginité dans le service, appeler un enfant par son nom et le reconnaître car il a du prix à nos yeux et à ceux du Seigneur. 

 

Nos actions pastorales 2017 2018 

 

Mots-clés associés : , , ,